terça-feira, 21 de julho de 2009

Registro digital da experiência
O projeto realizado na Escola Municipalizado Caetano Veloso em Itacuruçá foi em torno do tema técnica de pintura. O objetivo era integrar as mídias no processo de ensino, como ferramenta pedagógica. Além de levar os alunos a produzir, de pesquisar e de criar relações, que incentivaram novas buscas e reconstruções do conhecimento. Os alunos foram incentivados a fazer uma pesquisa na internet sobre o francês Georges Seaurt (1859-1891) sendo considerado o representante da técnica de pinturas, onde eles puderam entender melhor como se fazem e que efeito causa as pequenas manchas sobrepostas, características do pontilhismo. Verifica-se, que essa etapa veio repercutir na seguinte, quando eles produziram seus desenhos. Depois do desenvolvimento do projeto, nota-se que os alunos incentivados a participar das aulas, onde as mesmas tornaram-se mais atrativa e interessante. No decorrer das aulas foram trabalhadas as cores no intuito de concretizar o trabalho, pois foram feitas desenhos em cartolinas que tinham por objetivos fazer uma exposição na escola no final do projeto, no decorrer das aulas foram tiradas fotos, e além dos relatos feitos pelos alunos que seriam expostos. O projeto foi desenvolvido com a 8°série, com as disciplinas Língua Portuguesa e Artes, o tempo que levou para concretização desse projeto foi de duas semanas na sala com 25 alunos, que apresentavam dificuldades, quanto ao trabalho em grupo como o sucederam as atividades em duplas, mas depois eles conseguiram dividir as ideias e também como usar o laboratório no momento da pesquisa, nesse momento percebe-se que o alvo foi atingido no momento que fizeram a divisão do que seriam feito no decorrer das atividades. Nas aulas de língua portuguesa eles puderam fazer leitura do texto pela internet analisar a vida do pintor Georges e a montar suas opiniões o que podemos fazer para desenvolver esse talento. E todos produziram um texto mostrando que talentos podem estar dentro deles. Já nas aulas de Artes foi elaborado um trabalho sobre pontilhismo para melhor compreender as suas características a partir da pesquisa na internet sobre o francês Georges, veio facilitar a abordagem sobre o tema e o artista. Para melhor contribuir no processo de interesse dos alunos pela escola foram criado uma oficina de criação e pintura. O trabalho foi idealizado pela professora de Artes Rogéria Medeiros e Thirley Reink professora de Língua Portuguesa. Os recursos utilizados foram a internet, e o data show para exposição dos desenhos feitos pelos alunos e os textos, também o computador para produzir desenho e os desenhos que foram feitos a mão. A partir desse projeto constatamos que não podemos mais ficar presos aos planejamentos anuais, que devemos estar prontos as mudanças que favoreçam o desenvolvimento e crescimento tantos do professor quanto do aluno. Webliografia http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/diaadia/diadia/modules/noticias/article.php?story